Teoria do Discurso: uma ferramenta de análise dos movimentos sociais e da educação

Oséias Soares Ferreira, Cristiane Maria Oliveira Mendonça

Resumo


Este artigo tem por objetivo analisar a Teoria do Discurso elaborada pelos estudiosos Ernesto Laclau e Chantal Mouffe. Estes pesquisadores fornecem recursos conceituais e interpretativos importantes para o desenvolvimento de pesquisas no campo social e educacional, permitindo múltiplas aberturas e a compreensão da polissemia de significantes em um discurso. Trata-se de uma pesquisa qualitativa de abordagem teórica, onde buscou-se a partir da leitura de obras específicas dos autores em questão analisar as contribuições desta corrente teórica para os estudos dos movimentos sociais no Brasil e na análise da política de accountability nas pesquisas em política educacional no país.

Palavras-chave


Teoria do Discurso; Movimento Social; Accountability.

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